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信息技术支持下传统文化与小学数学融合的实践策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年11期

信息技术支持下传统文化与小学数学融合的实践策略探究

作者:邓德鹏 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.11.028

中华优秀传统文化饱含着先人的思想要义与价值取向,是培育民族精神的关键源头,对塑造学生文化认同和家国情怀起到不可替代的功效。而新《课标》凸显了传统文化在小学数(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第11期