小学语文阅读教学是培养学生语文素养的基石，然而，传统模式渐显疲态。传统的阅读教学多为照本宣科，导致课堂沉闷无趣、枯燥乏味，会消磨学生对阅读的兴趣。在当前教育改革背景下，教师应精准把握学生的真实学情、阅（试读）...
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