一、理念剖析 -大单元教学的概念与价值
在教育发展进程中，人类知识经历了从以技能为主的整体性知识走向学科分化的过程。如今，为适应社会发展的脚步，培养全面发展的人[]，学科知识趋向多元化和交叉化。教育教学亟须（试读）...
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