初中生因独立辨别能力有限,容易受到各种社会思潮的影响。在面对理想和现实、利己和利他、小我和大我等问题时,他们会产生一些困惑。基于此,教师应深入挖掘初中道德与法治课程中蕴含的思辨能力训练点,使学生在多样(试读)...