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项目式学习在初中科学教学中的应用-教育界2025年31期

项目式学习在初中科学教学中的应用

作者:詹秀芬 字体:      

浙教版科学九年级上册教材深度融合物理、化学、生物学知识,具有知识密度大、综合性强、实践要求高的特点。但传统教学易导致知识点割裂、学生理解困难、理论脱离实践等问题出现。项目式学习(以下称“PBL",“PBL”全(试读)...

教育界

2025年第31期