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基于英语学习活动观的小学英语教学设计研究-教育界2025年31期

基于英语学习活动观的小学英语教学设计研究

作者:邵长春 字体:      

随着素质教育的不断推进,英语学习活动观作为可以整合语言、文化、思维的英语课程学习观,越来越受到小学英语教师的重视。教师需通过组织多元语言实践活动,引导学生在课堂教学中积极探索,解读语篇主题内涵,从而推(试读)...

教育界

2025年第31期