【基金项目】本文系2024年度教育部福建师范大学基础教育课程研究中心课题“‘学为中心’视域下小学数学中高年级学生合作学习的实践研究”（课题批准号：KCA2024229）的研究成果。
“学为中心”指教师将学生的学习需求（试读）...
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