传统的小学数学教学课堂形式枯燥、教学手段单一，难以激发学生的学习兴趣。教师需要立足新课程改革的要求调整教学策略。生活化教学作为一种科学的教学方法，能通过挖掘数学知识中的生活元素，凸显数学知识的实用性。（试读）...
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