在小学劳动教育实践中，教师不妨以中华传统文化为依托，将传统手工艺、传统节日、传统美食等传统文化元素巧妙融入日常劳动教育课程。这样既能有效增强劳动课程趣味性，又能全面提升学生的动手能力、审美能力、思维能（试读）...
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