【基金项目】本文系2024年莆田市教育信息技术研究课题“智慧学习环境下幼儿主题活动自主学习的实践研究”（课题立项号：PTXXKT2403）的研究成果。
建构主义学习理论强调环境对幼儿认知发展的积极作用，打造有助于促进（试读）...
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