• 简体   /   繁体
指向人工智能素养的高中人工智能课程建设-中国信息技术教育2025年21期

指向人工智能素养的高中人工智能课程建设

作者:周由 张兆迪 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A 论文编号:1674—2117(2025)21—0084-04

引言

随着人工智能技术的快速迭代,人工智能已对人们生活的方方面面产生深刻影响,人工智能素养正逐步成为全民素养的核心要求。2017年,国务(试读)...

中国信息技术教育

2025年第21期