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深化教联体改革 建设新优质学校-湖北教育·教育教学2025年13期

深化教联体改革 建设新优质学校

作者:刘毅 柯孟洵 字体:      

教联体如同搭建起的教育桥梁,将城区与乡镇、强校与弱校等不同区域、不同基础的学校紧密联结,实现了管理联通、师资交流与资源共享,解决了教育资源有没有通路、能不能共享的基础问题,完成了教育资源的物理组合。资(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第13期