接受美学理论以阅读体验为基础，认为文本本身具有不确定性，只有借助读者的参与，才能完整呈现文本的意义。在小学英语教学中，故事作为学习材料能够凭借丰富的情节吸引学生的注意力。教师如何教学英语故事，助力学生（试读）...
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